טביעת אצבע
להלן מוצגים תחומי המחקר של הפרסום 'What we can learn from naming errors of children with language impairment at preschool age'. יחד הם יוצרים טביעת אצבע ייחודית.- מיון לפי
- משקל
- לפי סדר האלפבית
What we can learn from naming errors of children with language impairment at preschool age
Michal Biran, Rama Novogrodsky, Efrat Harel-Nov, Mali Gil, Aviva Mimouni-Bloch
פרסום מחקרי: פרסום בכתב עת › מאמר › ביקורת עמיתים
9
ציטוטים
(Scopus)