תקציר
This study, which explores student attitudes to online learning, is based on a psychoanalytic theory (Existence-relatedness-growth, ERG) on relatedness and growth, developed by …
| שפה מקורית | אנגלית אמריקאית |
|---|---|
| עמודים (מ-עד) | 383-390 |
| כתב עת | Research Bulletin. Series: Philological Sciences |
| כרך | 193 |
| סטטוס פרסום | פורסם - 2021 |
טביעת אצבע
להלן מוצגים תחומי המחקר של הפרסום 'The Covid-19 period: A crisis for on-site learning or an opportunity for optimal distance learning? Examination of students attitudes.'. יחד הם יוצרים טביעת אצבע ייחודית.פורמט ציטוט ביבליוגרפי
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver