תקציר
ההשכלה הגבוהה עברה תהליך עמוק של מה שקרוי בלועזית מאסיפיקציה מאז המחצית השנייה של המאה העשרים. המוסדות שהיו שמורים לקבוצות העילית פתחו שעריהם להמונים: אנשי המעמד הבינוני, בינוני-תחתון ומעמד העובדים, אנשי הצווארון הכחול. כפועל יוצא של מהפכה דרמטית זו השתנה דיוקן הסטודנטים שינוי עמוק. יושרה, הגינות, משמעת ואלימות היו לבעיה של ממש בקמפוסים. מקובל להניח שסוררות סטודנטים היא פועל יוצא של תכונותיהם, של תרבות המוסד בו הם לומדים, של התרבות, של הסובב ושל עמדותיו והתנהגותו של הממסד האקדמי. הסוררות משקפת בסופו של חשבון את החברה בכללותה. בעיה זו עתידה להחריף במאה -21. המאמר משרטט את הבעיה והופעתה בעולם ובישראל. לאחר מכן הוא מנתח בפרוטרוט חקר אירוע שנערך בשני קמפוסים בישראל: אוניברסיטה ומכללה ציבורית גדולה. הוא מבוסס על ניתוח פרוטוקולים של שני המוסדות. הוא מבקש למצוא תשובות לשאלות אחדות: מהו היקף התיקים שהובאו בפני ועדות המשמעת של המוסדות? האם היקף התיקים קבוע או משתנה לאורך זמן? מהי התפלגות התיקים שהובאו בפני הוועדות לסוגיהם? האם הרכב זה קבוע או משתנה? האם יש הבדל בין המכללה לאוניברסיטה באשר לאופי התיקים ולחומרת העונש? (מתוך המאמר)
| שפה מקורית | עברית |
|---|---|
| עמודים (מ-עד) | 33-54 |
| מספר עמודים | 22 |
| כתב עת | החינוך וסביבו: שנתון סמינר הקיבוצים |
| כרך | 31 |
| סטטוס פרסום | פורסם - 2009 |
IHP Publications
- ihp
- אוניברסיטאות
- אלימות בבית הספר
- אלימות
- העתקה בבחינות
- חינוך גבוה
- חינוך גבוה -- ארצות הברית
- מוסדות להשכלה גבוהה
- מכללות אקדמיות
- משמעת
- סטודנטים
- ענישה
- רמאות