תקציר
במחקר הנוכחי נבדק האופן שבו הפולנים וארצם נתפסים בעניהם של תלמידי תיכון שהגיעו לבקר בפולין במסגרת מסעות לאתרי זיכרון. ממצא מעניין הוא שלמרות הרקע ההיסטורי של המדינה והעובדה שלמעט היהודים, הפולנים הם ששילמו את המחיר הגבוה ביותר של הכיבוש הנאצי, תדמיתם שלילית בקרב יהודים ולא יהודים כאחד. אף שחלק נכבד מהפולנים היו גם קורבנות הכיבוש הנאצי, הם נתפסים לא אחת כמצויים בשורה אחת עם הגרמנים - מחוללי הפשע. הסיבה המרכזית לכך היא הדגש הרב של המסעות על החורבן וההרס - על פולין ההיסטורית ועל הסיפר היהודי-פולני. בשל כך התרכז המחקר המסוכם במאמר זה בשתי שאלות: מהי דעת התלמידים על פולין ועל הפולנים בטרם צאתם למסע? ובאיזו מידה מצליחים מסעות בתי הסר שבאחריות משרד החינוך לשנות את דעת התלמידים על פולין ועל הפולנים? הממצאים מלמדים שיש הבדל גדול בין תלמידי הזרם הממלכתי בחינוך לתלמידי הזרם הממלכתי-דתי. ההבדל מתבטא הן ביחסן של שתי הקבוצות לפולין ולפולנים בטרם צאתם למסע והן ביחסן לפולין ולפולנים בעקבות ההתנסויות במסע. (מתוך המאמר)
| שפה מקורית | עברית |
|---|---|
| כותר פרסום המארח | אל גיא צלמוות: חויית השואה בראייה רב-תחומית (קובץ בעריכת ניצה דוידוביץ ודן סואן) |
| מקום הפרסום | תל אביב |
| עמודים | 153-173 |
| מספר עמודים | 21 |
| סטטוס פרסום | פורסם - 2015 |
IHP Publications
- ihp
- ביקורים באתרי השואה -- פולין
- יהודים ופולנים
- עמדות
- פולין -- היסטוריה
- שואה -- לימוד והוראה
- תלמידים