השפעתן של התערבויות לימודיות על הנכונות של סטודנטים במקצועות הטיפול (סיעוד, עבודה סוציאלית, פיזיותרפיה והפרעות בתקשורת) לעבוד בתחום הזיקנה

שושי ורנר; אהובה אבן זהר

השפעתן של התערבויות לימודיות על הנכונות של סטודנטים במקצועות הטיפול (סיעוד, עבודה סוציאלית, פיזיותרפיה והפרעות בתקשורת) לעבוד בתחום הזיקנה

שושי ורנר
, אהובה אבן זהר

פרסום מחקרי: פרסום בכתב עת › מאמר › ביקורת עמיתים

תקציר

סטודנטים במקצועות הטיפול אינם מעוניינים לטפל בזקנים, הן בשל עמדות גילניות והן בשל חוסר ידע על הזיקנה. מטרת המחקר הייתה לבחון את ההשפעה של מפגש לימודי במסגרת הלימודים של סטודנטים בארבעה מקצועות טיפוליים: סיעוד, עבודה סוציאלית, פיזיותרפיה והפרעות בתקשורת, על נכונותם לעסוק בתחום הזיקנה בתום לימודיהם. מסקנת החוקרים הייתה שכדי להעלות את הבחירה של סטודנטים במקצועות הטיפול לעבוד בתחום הזיקנה, יש להפעיל מגוון שיטות ותכני לימוד יצירתיים בתכנית הלימודים. (מתוך המאמר)

שפה מקורית	עברית
עמודים (מ-עד)	9-40
מספר עמודים	32
כתב עת	גרונטולוגיה וגריאטריה: כתב-עת בנושאי הזיקנה
כרך	מ"ה
מספר גיליון	2
סטטוס פרסום	פורסם - 2018

IHP Publications

ihp
אפליה מטעמי גיל
הכשרת אחיות ואחים
הכשרת עובדים סוציאליים
ידע
סטודנטים
עמדות
פיזיותרפיסטים
קלינאי תקשורת
קשישים -- יחס

גישה למסמך

https://www.jstor.org/stable/10.2307/26650996?refreqid=excelsior%3A6afa42e3d84fe6f4d04bf7647094dfb9

קבצים וקישורים אחרים

לכתב העת בקטלוג המאוחד של ישראל

פורמט ציטוט ביבליוגרפי

ורנר, ש., & אבן זהר, א. (2018). השפעתן של התערבויות לימודיות על הנכונות של סטודנטים במקצועות הטיפול (סיעוד, עבודה סוציאלית, פיזיותרפיה והפרעות בתקשורת) לעבוד בתחום הזיקנה. גרונטולוגיה וגריאטריה: כתב-עת בנושאי הזיקנה, מ"ה(2), 9-40. https://www.jstor.org/stable/10.2307/26650996?refreqid=excelsior%3A6afa42e3d84fe6f4d04bf7647094dfb9

ורנר, שושי ; אבן זהר, אהובה. / השפעתן של התערבויות לימודיות על הנכונות של סטודנטים במקצועות הטיפול (סיעוד, עבודה סוציאלית, פיזיותרפיה והפרעות בתקשורת) לעבוד בתחום הזיקנה. ב-: גרונטולוגיה וגריאטריה: כתב-עת בנושאי הזיקנה. 2018 ; כרך מ"ה, מס' 2. עמודים 9-40.

@article{80d8e84552214a75847c70ffda9ed764,

title = "השפעתן של התערבויות לימודיות על הנכונות של סטודנטים במקצועות הטיפול (סיעוד, עבודה סוציאלית, פיזיותרפיה והפרעות בתקשורת) לעבוד בתחום הזיקנה",

abstract = "סטודנטים במקצועות הטיפול אינם מעוניינים לטפל בזקנים, הן בשל עמדות גילניות והן בשל חוסר ידע על הזיקנה. מטרת המחקר הייתה לבחון את ההשפעה של מפגש לימודי במסגרת הלימודים של סטודנטים בארבעה מקצועות טיפוליים: סיעוד, עבודה סוציאלית, פיזיותרפיה והפרעות בתקשורת, על נכונותם לעסוק בתחום הזיקנה בתום לימודיהם. מסקנת החוקרים הייתה שכדי להעלות את הבחירה של סטודנטים במקצועות הטיפול לעבוד בתחום הזיקנה, יש להפעיל מגוון שיטות ותכני לימוד יצירתיים בתכנית הלימודים. (מתוך המאמר)",

author = "שושי ורנר and \{אבן זהר\}, אהובה",

note = "למאמר מצורף נספח הכולל את הסימולציה שהועברה במסגרת המחקר והשאלות לסטודנטים שהשתתפו במפגש הלימוד.",

year = "2018",

language = "עברית",

volume = "מ{"}ה",

pages = "9--40",

journal = "גרונטולוגיה וגריאטריה: כתב-עת בנושאי הזיקנה",

issn = "2309-7353",

number = "2",

}

ורנר, ש & אבן זהר, א 2018, 'השפעתן של התערבויות לימודיות על הנכונות של סטודנטים במקצועות הטיפול (סיעוד, עבודה סוציאלית, פיזיותרפיה והפרעות בתקשורת) לעבוד בתחום הזיקנה', גרונטולוגיה וגריאטריה: כתב-עת בנושאי הזיקנה, כרך מ"ה, מס' 2, עמודים 9-40. <https://www.jstor.org/stable/10.2307/26650996?refreqid=excelsior%3A6afa42e3d84fe6f4d04bf7647094dfb9>

השפעתן של התערבויות לימודיות על הנכונות של סטודנטים במקצועות הטיפול (סיעוד, עבודה סוציאלית, פיזיותרפיה והפרעות בתקשורת) לעבוד בתחום הזיקנה. / ורנר, שושי; אבן זהר, אהובה.
ב-: גרונטולוגיה וגריאטריה: כתב-עת בנושאי הזיקנה, כרך מ"ה, מס' 2, 2018, עמוד 9-40.

פרסום מחקרי: פרסום בכתב עת › מאמר › ביקורת עמיתים

TY - JOUR

T1 - השפעתן של התערבויות לימודיות על הנכונות של סטודנטים במקצועות הטיפול (סיעוד, עבודה סוציאלית, פיזיותרפיה והפרעות בתקשורת) לעבוד בתחום הזיקנה

AU - ורנר, שושי

AU - אבן זהר, אהובה

N1 - למאמר מצורף נספח הכולל את הסימולציה שהועברה במסגרת המחקר והשאלות לסטודנטים שהשתתפו במפגש הלימוד.

PY - 2018

Y1 - 2018

N2 - סטודנטים במקצועות הטיפול אינם מעוניינים לטפל בזקנים, הן בשל עמדות גילניות והן בשל חוסר ידע על הזיקנה. מטרת המחקר הייתה לבחון את ההשפעה של מפגש לימודי במסגרת הלימודים של סטודנטים בארבעה מקצועות טיפוליים: סיעוד, עבודה סוציאלית, פיזיותרפיה והפרעות בתקשורת, על נכונותם לעסוק בתחום הזיקנה בתום לימודיהם. מסקנת החוקרים הייתה שכדי להעלות את הבחירה של סטודנטים במקצועות הטיפול לעבוד בתחום הזיקנה, יש להפעיל מגוון שיטות ותכני לימוד יצירתיים בתכנית הלימודים. (מתוך המאמר)

AB - סטודנטים במקצועות הטיפול אינם מעוניינים לטפל בזקנים, הן בשל עמדות גילניות והן בשל חוסר ידע על הזיקנה. מטרת המחקר הייתה לבחון את ההשפעה של מפגש לימודי במסגרת הלימודים של סטודנטים בארבעה מקצועות טיפוליים: סיעוד, עבודה סוציאלית, פיזיותרפיה והפרעות בתקשורת, על נכונותם לעסוק בתחום הזיקנה בתום לימודיהם. מסקנת החוקרים הייתה שכדי להעלות את הבחירה של סטודנטים במקצועות הטיפול לעבוד בתחום הזיקנה, יש להפעיל מגוון שיטות ותכני לימוד יצירתיים בתכנית הלימודים. (מתוך המאמר)

UR - https://uli.nli.org.il/discovery/search?vid=972NNL_ULI_C:MAIN&query=lds05,contains,000380284

M3 - מאמר

SN - 2309-7353

VL - מ"ה

SP - 9

EP - 40

JO - גרונטולוגיה וגריאטריה: כתב-עת בנושאי הזיקנה

JF - גרונטולוגיה וגריאטריה: כתב-עת בנושאי הזיקנה

IS - 2

ER -

ורנר ש, אבן זהר א. השפעתן של התערבויות לימודיות על הנכונות של סטודנטים במקצועות הטיפול (סיעוד, עבודה סוציאלית, פיזיותרפיה והפרעות בתקשורת) לעבוד בתחום הזיקנה. גרונטולוגיה וגריאטריה: כתב-עת בנושאי הזיקנה. 2018;מ"ה(2):9-40.