Abstract
הנגישות להשכלה גבוהה ללימודי תואר ראשון היא סוגיה מרכזית בסדר יומן של המערכות העוסקות בעשורים האחרונים בהשכלה הגבוהה. עם סיומה של מלחמת העולם השנייה החל מעבר למוסדות להשכלה גבוהה בעלי אופי דמוקרטי ופתוח יותר מאשר במאות הקודמות. התהליך התרחש ברוב המדינות המערביות במהלך המאה העשרים, והביא לרוויה בתארים הראשונים. בתוך פחות מיובל המספרים בתחום זה הכפילו ושילשו את עצמם. מגמה כלל עולמית עולמית זו לא פסחה על ישראל, שהצטרפה למהפכה הבינלאומית בהשכלה הגבוהה. בתוך שני עשורים אחוז הסטודנטים בקרב הצעירים יותר מאשר הכפיל את עצמו: מ-%23 בשנות ה-90 ליותר מ-%50 עד שנת 2013. ניתן לומר כי לימודי תואר ראשון הם בבחינת תואר להמונים. במאמר זה ננסה להציג את מחירה של מדיניות חברתית זו ונבקש לבחון את השלכותיה האקדמיות. (מתוך המאמר)
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 7-15 |
| Number of pages | 9 |
| Journal | גדיש: ביטאון לחינוך מבוגרים |
| Volume | 15 |
| State | Published - 2015 |
IHP Publications
- ihp
- College students
- Degrees, Academic
- Education, Higher
- Occupational training
- Universities and colleges