Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

מי אמור לתמוך בתלמידים שחוו אובדן? מאמר דעה מבוסס מחקר מנקודת המבט של ויניקוט

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

מאמר דעה מבוסס מחקר מנקודת המבט של ויניקוט" אשר עוסק בתפקידם של הצוותים החינוכיים במערך התמיכה הנדרש לתלמידים אשר חוו טראומה ואובדן בעקבות המלחמה. במאמר, מציעה ד"ר פריי-לנדאו המשגה עדכנית להבניית התפקידים של מורים, יועצים ופסיכולוגים חינוכיים, תוך התבססות על ממצאים מחקריים והתיאוריה הויניקוטיאנית.
Original languageHebrew
Journalכתב עת מקצועי לפסיכותרפיה
StatePublished - 2025

IHP Publications

  • ihp
  • School children
  • Loss (Psychology)
  • War -- Psychological aspects
  • Teachers
  • Winnicott, D. W -- (Donald Woods) -- 1896-1971
  • Mourning customs
  • Death -- Psychological aspects
  • Educational counseling
  • Adjustment (Psychology)
  • Psychological consultation
  • Teacher-student relationships
  • Educational psychology

Cite this