הערכת רמת אוריינות בריאות דיגיטלית, מצב בריאות והשכלה בקרב הגיל השלישי בתקופת פנדמיית הקורונה (COVID-19): מחקר משולב שיטות: ‏[‏מאמר מחקר] / ג'יזל גרין, כוכבה שרון: Assessment of online health literacy, education levels and health status among elderly during covid-19periods: Mixed methods

ג'יזל גרין; כוכבה שרון

הערכת רמת אוריינות בריאות דיגיטלית, מצב בריאות והשכלה בקרב הגיל השלישי בתקופת פנדמיית הקורונה (COVID-19): מחקר משולב שיטות: ‏[‏מאמר מחקר] / ג'יזל גרין, כוכבה שרון: Assessment of online health literacy, education levels and health status among elderly during covid-19periods: Mixed methods

ג'יזל גרין, כוכבה שרון

Department of Nursing

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Abstract

רקע: האיום הגלובלי בתקופת פנדמיית הקורונה ( COVID-19) הגביר את הצורך לאוריינות בריאות דיגיטלית כאסטרטגיה. במהלך המגפה, בשל הריחוק החברתי, נמצא שהמרשתת הפכה לערוץ תקשורת עיקרי לחיפוש מידע בריאותי, ובשל האתגרים שאיתם מתמודדת אוכלוסיית הגיל השלישי, ישנה חשיבות בפיתוח אוריינות בריאות דיגיטלית לניהול מיטבי של מצבם הבריאותי. מטרות המחקר: לבחון את ההבדלים בקרב שלוש קבוצות הגיל השלישי במצב בריאותי לא טוב, טוב וטוב מאוד ואת בעלי השכלה תיכונית, על תיכונית והשכלה אקדמית בהשוואה לרמות אוריינות בריאות דיגיטלית (מודעות למקורות בריאותיים מקוונים, הבנת מידע בריאות שנדלה מן האינטרנט, יעילות נתפסת של מידע בריאות שנדלה מן האינטרנט, אימות מידע בריאות שנדלה מן האינטרנט והתנהלות חכמה ברשת) בזמן פנדמיית הקורונה COVID-19. שיטת המחקר: נערך מחקר חתך תיאורי, תוך שימוש במחקר משולב (כמותי ואיכותני). במחקר השתתפו 288 בני 65 ומעלה. המשתתפים מלאו שאלון לדיווח עצמי שבוחן רמות אוריינות בריאות דיגיטלית ומשלב שאלות סגורות ופתוחות. ממצאים: משתתפים במצב בריאותי טוב מאוד דיווחו על רמות גבוהות יותר של אוריינות בריאות דיגיטלית בממדים של ״מודעות למקורות מידע בריאותיים מקוונים״ ו״יעילות נתפסת של מידע בריאות שנדלה מן האינטרנט״ מאשר אלו שמצבם הבריאותי טוב או לא טוב. משתתפים שהשכלתם תואר ראשון ומעלה דיווחו על כך שהם מבינים מידע בריאותי מקוון יותר מאשר בעלי השכלה תיכונית. ומשתתפים בעלי השכלה תיכונית דיווחו כי הם מתנהלים בחוכמה ברשת יותר מאשר בעלי השכלה לתואר ראשון ומעלה. מסקנות: חשוב לספק תוכניות התערבות חינוכיות מותאמות לרמת ההשכלה ולמצב הבריאות שמטרתן לצמצם את אי השוויון הבריאותי הנובע מסוגיות אלו. כישורי אוריינות בריאות דיגיטלית צריכים להיות ברמה נאותה לכולם מכיוון שהעולם הופך דיגיטלי יותר ויותר (מתוך המאמר)

Original language	English
Pages (from-to)	41-49
Journal	גוף ידע
Volume	20
State	Published - Feb 2022

Keywords

אוריינות מידע
אוריינות מחשב
מידע רפואי
מידע רפואי באינטרנט ובאמצעי התקשורת
קשישים
פער דיגיטלי
מידע באמצעים אלקטרוניים
בריאות קשישים
השכלה
אוריינות בריאות
Health literacy
Education
Older people -- Health and hygiene
Information technology
Digital divide
Older people
Medical informatics
Computer literacy
Information literacy

Fingerprint

Dive into the research topics of 'הערכת רמת אוריינות בריאות דיגיטלית, מצב בריאות והשכלה בקרב הגיל השלישי בתקופת פנדמיית הקורונה (COVID-19): מחקר משולב שיטות: ‏[‏מאמר מחקר] / ג'יזל גרין, כוכבה שרון: Assessment of online health literacy, education levels and health status among elderly during covid-19periods: Mixed methods'. Together they form a unique fingerprint.

Cite this

גרין, ג., & שרון, כ. (2022). הערכת רמת אוריינות בריאות דיגיטלית, מצב בריאות והשכלה בקרב הגיל השלישי בתקופת פנדמיית הקורונה (COVID-19): מחקר משולב שיטות: ‏[‏מאמר מחקר] / ג'יזל גרין, כוכבה שרון: Assessment of online health literacy, education levels and health status among elderly during covid-19periods: Mixed methods. גוף ידע, 20, 41-49.

גרין, ג'יזל ; שרון, כוכבה. / הערכת רמת אוריינות בריאות דיגיטלית, מצב בריאות והשכלה בקרב הגיל השלישי בתקופת פנדמיית הקורונה (COVID-19): מחקר משולב שיטות: ‏[‏מאמר מחקר] / ג'יזל גרין, כוכבה שרון : Assessment of online health literacy, education levels and health status among elderly during covid-19periods: Mixed methods. In: גוף ידע. 2022 ; Vol. 20. pp. 41-49.

@article{51ffdcfd1fc04500900fa9039a4f0513,

title = "הערכת רמת אוריינות בריאות דיגיטלית, מצב בריאות והשכלה בקרב הגיל השלישי בתקופת פנדמיית הקורונה (COVID-19): מחקר משולב שיטות: ‏[‏מאמר מחקר] / ג'יזל גרין, כוכבה שרון: Assessment of online health literacy, education levels and health status among elderly during covid-19periods: Mixed methods",

abstract = "רקע: האיום הגלובלי בתקופת פנדמיית הקורונה ( COVID-19) הגביר את הצורך לאוריינות בריאות דיגיטלית כאסטרטגיה. במהלך המגפה, בשל הריחוק החברתי, נמצא שהמרשתת הפכה לערוץ תקשורת עיקרי לחיפוש מידע בריאותי, ובשל האתגרים שאיתם מתמודדת אוכלוסיית הגיל השלישי, ישנה חשיבות בפיתוח אוריינות בריאות דיגיטלית לניהול מיטבי של מצבם הבריאותי. מטרות המחקר: לבחון את ההבדלים בקרב שלוש קבוצות הגיל השלישי במצב בריאותי לא טוב, טוב וטוב מאוד ואת בעלי השכלה תיכונית, על תיכונית והשכלה אקדמית בהשוואה לרמות אוריינות בריאות דיגיטלית (מודעות למקורות בריאותיים מקוונים, הבנת מידע בריאות שנדלה מן האינטרנט, יעילות נתפסת של מידע בריאות שנדלה מן האינטרנט, אימות מידע בריאות שנדלה מן האינטרנט והתנהלות חכמה ברשת) בזמן פנדמיית הקורונה COVID-19. שיטת המחקר: נערך מחקר חתך תיאורי, תוך שימוש במחקר משולב (כמותי ואיכותני). במחקר השתתפו 288 בני 65 ומעלה. המשתתפים מלאו שאלון לדיווח עצמי שבוחן רמות אוריינות בריאות דיגיטלית ומשלב שאלות סגורות ופתוחות. ממצאים: משתתפים במצב בריאותי טוב מאוד דיווחו על רמות גבוהות יותר של אוריינות בריאות דיגיטלית בממדים של ״מודעות למקורות מידע בריאותיים מקוונים״ ו״יעילות נתפסת של מידע בריאות שנדלה מן האינטרנט״ מאשר אלו שמצבם הבריאותי טוב או לא טוב. משתתפים שהשכלתם תואר ראשון ומעלה דיווחו על כך שהם מבינים מידע בריאותי מקוון יותר מאשר בעלי השכלה תיכונית. ומשתתפים בעלי השכלה תיכונית דיווחו כי הם מתנהלים בחוכמה ברשת יותר מאשר בעלי השכלה לתואר ראשון ומעלה. מסקנות: חשוב לספק תוכניות התערבות חינוכיות מותאמות לרמת ההשכלה ולמצב הבריאות שמטרתן לצמצם את אי השוויון הבריאותי הנובע מסוגיות אלו. כישורי אוריינות בריאות דיגיטלית צריכים להיות ברמה נאותה לכולם מכיוון שהעולם הופך דיגיטלי יותר ויותר (מתוך המאמר)",

keywords = "אוריינות מידע, אוריינות מחשב, מידע רפואי, מידע רפואי באינטרנט ובאמצעי התקשורת, קשישים, פער דיגיטלי, מידע באמצעים אלקטרוניים, בריאות קשישים, השכלה, אוריינות בריאות, Health literacy, Education, Older people -- Health and hygiene, Information technology, Digital divide, Older people, Medical informatics, Computer literacy, Information literacy",

author = "ג'יזל גרין and כוכבה שרון",

year = "2022",

month = feb,

language = "English",

volume = "20",

pages = "41--49",

journal = "גוף ידע",

issn = "2707-417X",

}

גרין, ג & שרון, כ 2022, 'הערכת רמת אוריינות בריאות דיגיטלית, מצב בריאות והשכלה בקרב הגיל השלישי בתקופת פנדמיית הקורונה (COVID-19): מחקר משולב שיטות: ‏[‏מאמר מחקר] / ג'יזל גרין, כוכבה שרון: Assessment of online health literacy, education levels and health status among elderly during covid-19periods: Mixed methods', גוף ידע, vol. 20, pp. 41-49.

הערכת רמת אוריינות בריאות דיגיטלית, מצב בריאות והשכלה בקרב הגיל השלישי בתקופת פנדמיית הקורונה (COVID-19): מחקר משולב שיטות: ‏[‏מאמר מחקר] / ג'יזל גרין, כוכבה שרון: Assessment of online health literacy, education levels and health status among elderly during covid-19periods: Mixed methods. / גרין, ג'יזל; שרון, כוכבה.
In: גוף ידע, Vol. 20, 02.2022, p. 41-49.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

TY - JOUR

T1 - הערכת רמת אוריינות בריאות דיגיטלית, מצב בריאות והשכלה בקרב הגיל השלישי בתקופת פנדמיית הקורונה (COVID-19): מחקר משולב שיטות: ‏[‏מאמר מחקר] / ג'יזל גרין, כוכבה שרון

T2 - Assessment of online health literacy, education levels and health status among elderly during covid-19periods: Mixed methods

AU - גרין, ג'יזל

AU - שרון, כוכבה

PY - 2022/2

Y1 - 2022/2

N2 - רקע: האיום הגלובלי בתקופת פנדמיית הקורונה ( COVID-19) הגביר את הצורך לאוריינות בריאות דיגיטלית כאסטרטגיה. במהלך המגפה, בשל הריחוק החברתי, נמצא שהמרשתת הפכה לערוץ תקשורת עיקרי לחיפוש מידע בריאותי, ובשל האתגרים שאיתם מתמודדת אוכלוסיית הגיל השלישי, ישנה חשיבות בפיתוח אוריינות בריאות דיגיטלית לניהול מיטבי של מצבם הבריאותי. מטרות המחקר: לבחון את ההבדלים בקרב שלוש קבוצות הגיל השלישי במצב בריאותי לא טוב, טוב וטוב מאוד ואת בעלי השכלה תיכונית, על תיכונית והשכלה אקדמית בהשוואה לרמות אוריינות בריאות דיגיטלית (מודעות למקורות בריאותיים מקוונים, הבנת מידע בריאות שנדלה מן האינטרנט, יעילות נתפסת של מידע בריאות שנדלה מן האינטרנט, אימות מידע בריאות שנדלה מן האינטרנט והתנהלות חכמה ברשת) בזמן פנדמיית הקורונה COVID-19. שיטת המחקר: נערך מחקר חתך תיאורי, תוך שימוש במחקר משולב (כמותי ואיכותני). במחקר השתתפו 288 בני 65 ומעלה. המשתתפים מלאו שאלון לדיווח עצמי שבוחן רמות אוריינות בריאות דיגיטלית ומשלב שאלות סגורות ופתוחות. ממצאים: משתתפים במצב בריאותי טוב מאוד דיווחו על רמות גבוהות יותר של אוריינות בריאות דיגיטלית בממדים של ״מודעות למקורות מידע בריאותיים מקוונים״ ו״יעילות נתפסת של מידע בריאות שנדלה מן האינטרנט״ מאשר אלו שמצבם הבריאותי טוב או לא טוב. משתתפים שהשכלתם תואר ראשון ומעלה דיווחו על כך שהם מבינים מידע בריאותי מקוון יותר מאשר בעלי השכלה תיכונית. ומשתתפים בעלי השכלה תיכונית דיווחו כי הם מתנהלים בחוכמה ברשת יותר מאשר בעלי השכלה לתואר ראשון ומעלה. מסקנות: חשוב לספק תוכניות התערבות חינוכיות מותאמות לרמת ההשכלה ולמצב הבריאות שמטרתן לצמצם את אי השוויון הבריאותי הנובע מסוגיות אלו. כישורי אוריינות בריאות דיגיטלית צריכים להיות ברמה נאותה לכולם מכיוון שהעולם הופך דיגיטלי יותר ויותר (מתוך המאמר)

AB - רקע: האיום הגלובלי בתקופת פנדמיית הקורונה ( COVID-19) הגביר את הצורך לאוריינות בריאות דיגיטלית כאסטרטגיה. במהלך המגפה, בשל הריחוק החברתי, נמצא שהמרשתת הפכה לערוץ תקשורת עיקרי לחיפוש מידע בריאותי, ובשל האתגרים שאיתם מתמודדת אוכלוסיית הגיל השלישי, ישנה חשיבות בפיתוח אוריינות בריאות דיגיטלית לניהול מיטבי של מצבם הבריאותי. מטרות המחקר: לבחון את ההבדלים בקרב שלוש קבוצות הגיל השלישי במצב בריאותי לא טוב, טוב וטוב מאוד ואת בעלי השכלה תיכונית, על תיכונית והשכלה אקדמית בהשוואה לרמות אוריינות בריאות דיגיטלית (מודעות למקורות בריאותיים מקוונים, הבנת מידע בריאות שנדלה מן האינטרנט, יעילות נתפסת של מידע בריאות שנדלה מן האינטרנט, אימות מידע בריאות שנדלה מן האינטרנט והתנהלות חכמה ברשת) בזמן פנדמיית הקורונה COVID-19. שיטת המחקר: נערך מחקר חתך תיאורי, תוך שימוש במחקר משולב (כמותי ואיכותני). במחקר השתתפו 288 בני 65 ומעלה. המשתתפים מלאו שאלון לדיווח עצמי שבוחן רמות אוריינות בריאות דיגיטלית ומשלב שאלות סגורות ופתוחות. ממצאים: משתתפים במצב בריאותי טוב מאוד דיווחו על רמות גבוהות יותר של אוריינות בריאות דיגיטלית בממדים של ״מודעות למקורות מידע בריאותיים מקוונים״ ו״יעילות נתפסת של מידע בריאות שנדלה מן האינטרנט״ מאשר אלו שמצבם הבריאותי טוב או לא טוב. משתתפים שהשכלתם תואר ראשון ומעלה דיווחו על כך שהם מבינים מידע בריאותי מקוון יותר מאשר בעלי השכלה תיכונית. ומשתתפים בעלי השכלה תיכונית דיווחו כי הם מתנהלים בחוכמה ברשת יותר מאשר בעלי השכלה לתואר ראשון ומעלה. מסקנות: חשוב לספק תוכניות התערבות חינוכיות מותאמות לרמת ההשכלה ולמצב הבריאות שמטרתן לצמצם את אי השוויון הבריאותי הנובע מסוגיות אלו. כישורי אוריינות בריאות דיגיטלית צריכים להיות ברמה נאותה לכולם מכיוון שהעולם הופך דיגיטלי יותר ויותר (מתוך המאמר)

KW - אוריינות מידע

KW - אוריינות מחשב

KW - מידע רפואי

KW - מידע רפואי באינטרנט ובאמצעי התקשורת

KW - קשישים

KW - פער דיגיטלי

KW - מידע באמצעים אלקטרוניים

KW - בריאות קשישים

KW - השכלה

KW - אוריינות בריאות

KW - Health literacy

KW - Education

KW - Older people -- Health and hygiene

KW - Information technology

KW - Digital divide

KW - Older people

KW - Medical informatics

KW - Computer literacy

KW - Information literacy

M3 - Article

SN - 2707-417X

VL - 20

SP - 41

EP - 49

JO - גוף ידע

JF - גוף ידע

ER -

גרין ג, שרון כ. הערכת רמת אוריינות בריאות דיגיטלית, מצב בריאות והשכלה בקרב הגיל השלישי בתקופת פנדמיית הקורונה (COVID-19): מחקר משולב שיטות: ‏[‏מאמר מחקר] / ג'יזל גרין, כוכבה שרון: Assessment of online health literacy, education levels and health status among elderly during covid-19periods: Mixed methods. גוף ידע. 2022 Feb;20:41-49.