Simulating the practice of daily life social and vocational situations via video modeling

P. L. Weiss, M. Hochhauser, R. Rosen, S. Zlotnik, E. Gal

نتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمرمنشور من مؤتمرمراجعة النظراء

3 اقتباسات (Scopus)

ملخص

Video modeling is a technique that involves demonstration of desired behaviors through video simulation. A video modeling intervention typically involves an individual watching a video demonstration of an adaptive behavior, and then imitating it. Video self-modeling refers to the watching and learning from one's own positive behavior. We present here a series of studies in which customized simulation software has been used to determine the usability and effectiveness of both techniques for children and adolescents with Autism Spectrum Disorder.

اللغة الأصليةالإنجليزيّة
عنوان منشور المضيف2015 International Conference on Virtual Rehabilitation, ICVR 2015
ناشرInstitute of Electrical and Electronics Engineers Inc.
الصفحات51-56
عدد الصفحات6
رقم المعيار الدولي للكتب (الإلكتروني)9781479989843
المعرِّفات الرقمية للأشياء
حالة النشرنُشِر - 16 ديسمبر 2015
منشور خارجيًانعم
الحدث11th Annual International Conference on Virtual Rehabilitation, ICVR 2015 - Valencia, أسبانيا
المدة: ٩ يونيو ٢٠١٥١٢ يونيو ٢٠١٥

سلسلة المنشورات

الاسمInternational Conference on Virtual Rehabilitation, ICVR
رقم المعيار الدولي للدوريات (الإلكتروني)2331-9569

!!Conference

!!Conference11th Annual International Conference on Virtual Rehabilitation, ICVR 2015
الدولة/الإقليمأسبانيا
المدينةValencia
المدة٩/٠٦/١٥١٢/٠٦/١٥

بصمة

أدرس بدقة موضوعات البحث “Simulating the practice of daily life social and vocational situations via video modeling'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.

قم بذكر هذا