Non-forking frames in abstract elementary classes

Adi Jarden, Saharon Shelah

نتاج البحث: نشر في مجلةمقالةمراجعة النظراء

28 اقتباسات (Scopus)

بصمة

أدرس بدقة موضوعات البحث “Non-forking frames in abstract elementary classes'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.

Keyphrases

Mathematics