تخطي إلى التنقل الرئيسي
تخطي إلى البحث
تخطي إلى المحتوى الرئيسي
الصفحة الرئيسية
المساعدة والأسئلة الشائعة
يفتح الرابط في علامة تبويب جديدة
English
עברית
العربية
ابحث عن في المحتوى
الصفحة الرئيسية
الملفات الشخصية
الوحدات البحثية
المعدات
نتاج البحث
الجوائز
أنشطة
الصحافة / وسائل الإعلام
Interdisciplinary learning in the humanities: Knowledge building and identity work
Nurit Novis-Deutsch
,
Etan Cohen
, Hanan Alexander
, Liat Rahamian
, Uri Gavish
, Ofir Glick
, Oren Yehi-Shalom
, Gad Marcus
, Ayelet Mann
نتاج البحث
:
نشر في مجلة
›
مقالة
›
مراجعة النظراء
18
اقتباسات (Scopus)
معاينة
بصمة
بصمة
أدرس بدقة موضوعات البحث “Interdisciplinary learning in the humanities: Knowledge building and identity work'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.
فرز حسب
الوزن
أبجديًا
Keyphrases
Interdisciplinary Learning
100%
Knowledge Building
100%
Knowledge Identity
100%
Building Work
100%
Identity Work
100%
Interdisciplinary Skills
66%
Disciplinary Knowledge
33%
Israeli
16%
Knowledge Transfer
16%
Learning Process
16%
K-12
16%
Learner Engagement
16%
Competency Assessment
16%
Discourse Analysis
16%
Education Research
16%
Interdisciplinary Education
16%
Middle School
16%
Pre-post Intervention
16%
Personal Narrative
16%
Social Sciences
Transdisciplinary
100%
Research Focus
50%
Qualitative Method
50%
Science, Technology, Engineering and Mathematics
50%
Narrative
50%
Middle School
50%
Education Research
50%
Knowledge Transfer
50%
Discourse Analysis
50%
Learning Process
50%
Competence Assessment
50%
K-12 Education
50%
Interdisciplinary Education
50%
Thick Description
50%