Blending pragmatic liberal education with an international business programme: the Rollins College experience

Donald P. Rogers, Thomas D. Lairson, Ilan Alon, Marc Sardy, Cecilia McInnis-Bowers, Sharon Agee

نتاج البحث: نشر في مجلةمقالةمراجعة النظراء

2 اقتباسات (Scopus)

ملخص

This paper describes the development of an innovative undergraduate business programme. The programme is distinctive in the emphasis on international business, international experience, international internships and assessment of student learning.

اللغة الأصليةالإنجليزيّة
الصفحات (من إلى)402-415
عدد الصفحات14
دوريةInternational Journal of Management in Education
مستوى الصوت3
رقم الإصدار3-4
المعرِّفات الرقمية للأشياء
حالة النشرنُشِر - 2009
منشور خارجيًانعم

بصمة

أدرس بدقة موضوعات البحث “Blending pragmatic liberal education with an international business programme: the Rollins College experience'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.

قم بذكر هذا