ملخص
המחקר לא מצביע על גורמים יחודיים המשפיעים על הדמוי העצמי של תלמידים עם לקויי למידה, בעוד שנמצאו כמה גורמים המשפיעים על הדמוי העצמי של תלמידים ללא לקויי למידה (גזע וזמן המושקע בפעילויות מחוץ לתכנית הלמודים)
| اللغة الأصلية | العبريّة |
|---|---|
| الصفحات (من إلى) | 33-38 |
| عدد الصفحات | 6 |
| دورية | סוגיות בחינוך מיוחד ובשיקום |
| مستوى الصوت | 15 |
| رقم الإصدار | 2 |
| حالة النشر | نُشِر - 2000 |
IHP Publications
- !!ihp
قم بذكر هذا
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver