בין החזון האקדמי לדרישות השוק

המרכיב המחקרי באקדמיה הוא מטבעו בינלאומי, אולם בעוד המחקר במהותו הוא עשייה החוצה גבולות, הרי שתארים ללא זיקה מחקרית הם בדרך כלל מקומיים. כיום רמת הניוד באקדמיה נמצאת גם בלימודים לתארים מקצועיים וכלליים. המאמר סוקר את המגמות הקיימות בניידות סטודנטים וביטוייה בהוראה בלימודי התואר הראשון, ומציג את המדיניות המאפשרת ומקדמת תנועה זו - על השלכותיה במעשה ההוארה האקדמית, ובוחנת את מקומה של ישראל ביחס לקיים בעולם. (מתוך המאמר)